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以學定教,減負增效
——中學部英語“高效課堂”展示課活動舉行
發布日期:2022-03-03 瀏覽次數: 信息來源:中學英語組 作者:中學英語組 字號:[ ]

3月2日,中學部英語“高效課堂”展示課活動在南京外國語學校仙林分校中學部第一階梯教室舉行。2021-2022第一學期經過備課組、學科組、學部三輪賽課遴選,榮獲特等獎的朱秋霞老師(初中英語)和胡黎莉老師(高中英語)為全體中學部老師帶來了兩堂精彩紛呈的英語閱讀課程。賀東亮校長、徐敏標校長、龔熙華主任、薛梅老師全程聽課并給予指導評價。

朱秋霞老師所選文本《Sharing a Living Planet》來自世界自然基金會(WWF)網站,為與課內內容相關、難度有所提升的拓展閱讀材料,內容新鮮且有深度,貼近時事生活。她教態自然,富有親和力,通過例舉同學們身邊的例子,幫助學生理解較為復雜的專有名詞和生物學知識,鼓勵學生行動起來,聯系生活實際,具體說明如何保護地球和生物。整節課流暢緊湊又輕松和諧,并給予學生充分的時間思考、閱讀和討論。

胡黎莉老師讀寫結合,通過講解《新概念3》第19課《A Very Dear Cat》,融入新高考題型應用文寫作“通知”的訓練。她教態端莊,循循善誘,課堂容量大,互動頻繁,帶領學生展開深度思考。胡老師首先播放相關視頻,以提問方式讓學生掌握與主題語境有關的生詞表達,對課文內容進行知識鋪墊。之后梳理課文內容,句型操練和課文相結合,鼓勵學生補充文章細節,并能做到言之有理、言之有物。最后引出尋物啟事的結構,讓學生進行課堂寫作練習和評價,完成新高考題型的應用。


薛梅老師高度評價兩位老師的課程,贊賞她們課堂教學板書清晰,結構明顯,方法具有啟示性,通過生生互動、師生互動啟迪學生思維,培養學生的社會責任感,將英語學科的核心素養落到實處。

龔熙華主任總結本次“高效課堂”展示課既“高效、快節奏”又“大容量”,是精彩又常態的閱讀課,都完成了既定教學目標,取得較好的教學效果。同時,她強調,上好一節課的切入點是教學設計要充分納入學情分析,加強智和情的拓展及德的培養,通過老師連貫、精準的整體教學語言設計和應試訓練加持,聽說讀寫結合,拓展學生的思維深度和綜合語言應用能力。

賀東亮校長指出,“高效課堂”是“雙減”背景下的高效,南外仙林分校的教師要真正做到課內減負增效,提升課堂教學的效率和效果,讓政策和教師的責任心相結合,以教師的創造性智慧,加強課堂和作業的針對性和精準度,提高教學質量。教師要持續學習,理解“教學有法,教無定法,貴在得法”的內涵,充分發揮小班教學的優勢,針對不同的學生采取適宜的方法,幫助學生獲得進步。

徐敏標校長期望全體教師通過本次活動,進一步提升英語教學的素養,不斷發揚南外仙林分校英語學科的優勢和競爭力。





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